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自定義天數與科目，一鍵生成可列印的作業打卡網格表。
已識別 5 項作業
目前為帶浮水印預覽，點選「生成預覽」（消耗 1 次額度）後可下載無浮水印版本
概覽
了解工具能解決的問題、計算或處理邏輯，以及資料邊界。
這份暑假作業進度表會依你設定的開始日期與天數，展開連續日期列；每個作業項目則成為一個獨立欄位，日期與項目的交叉格留白，供列印後手動打勾。它適合把學校作業、閱讀或練習拆成每天可以回顧的項目，輸出的是可自行填寫的紙本規劃表，並非會在線上保存進度的追蹤器。
期間可設為 1 至 60 天，日期按日連續排列，並不會根據台灣各縣市或學校的寒暑假校曆自動補日期。可自行填標題與學生姓名，選擇是否顯示星期、備註欄，以及 A4 或 Letter 紙張；不同配色可用來區分列印版本。預覽會呈現日期、作業欄與預計頁數，方便在匯出前檢查版面。
例如，從 7 月 1 日開始設定 14 天，再將「閱讀」、「數學練習」、「整理錯題」分別輸入為三項作業，就會得到兩週的日期列和三個空白打卡欄。休息日仍保留日期，可讓格子空白；如需記下頁碼、提醒或臨時安排，可保留備註欄。這種「日期 × 項目」的表格讓任務逐日可見，但完成與否要由使用者自行記錄。
指南
依步驟完成操作，並透過範例核對輸入與結果。
選擇表格第一天，再輸入 1 到 60 天的天數。先對照自己的假期安排確認首日與總天數；工具只按輸入值連續排日期，不會查詢學校行事曆。
在作業欄每行輸入一項要追蹤的任務，例如「國語閱讀」、「數學習作」或「每日練字」。每個非空行會成為一欄，空白行會略過。把範圍太大的任務拆成較具體項目，日後比較容易判斷要在哪一格做記錄。
可填寫表格標題和選填姓名，再選擇 A4 或 Letter、主題色、是否顯示星期及備註欄。預覽中的格子是空白紙本記錄位置，並沒有線上勾選功能。
按下產生後，檢查日期範圍、作業欄數和頁數，再選擇下載 PNG、下載 PDF，或在網頁環境使用列印。較長的期間會依所選紙張分頁；列印前確認紙張尺寸與縮放設定，並查看每頁的欄名是否清楚。
情境
查看這項工具在不同工作與生活流程中的用法。
家長和孩子先依學校作業列出必做項目，再把閱讀或複習另外分欄。列印後每天自行標記，週末可一起查看哪些項目已完成、哪些需要調整。
教師可依班級安排設定日期與項目欄，輸出同版面表格供學生攜回填寫。日期由教師輸入，應自行核對班級實際的假期起訖日。
不只學科作業，也可把閱讀篇章、樂器練習或整理筆記列成項目。需要補充頁碼或當日提醒時，開啟備註欄；沒有備註需求則可關閉，讓表格留出較多作業欄空間。
問答
集中解答常見疑問與容易混淆的問題。
不可以。預覽中的打卡格是空白欄位，供列印後手動勾記；工具不會保存每日完成紀錄。若想保留進度，請自行保管填寫後的紙本。
不會。表格只依你輸入的開始日期和天數連續排列，不讀取教育主管機關、縣市或個別學校的校曆。請先確認實際假期日期，再設定期間。
頁數會依日期總數和所選紙張版面計算，較長期間可能跨頁。預覽會顯示頁數；輸出前逐頁查看日期是否連續，並確認列印對話框中的紙張尺寸與縮放比例。
每個非空白行都會佔一欄，因此欄位增加時，單欄可用寬度會變窄。建議保留真正需要逐日記錄的項目，標題寫成短而易懂的名稱；較細的說明可寫在備註欄或紙本其他位置。
須知
使用前了解適用範圍、結果限制與必要提醒。
這張表是由你提供的日期和項目產生的空白計畫表，不會替你判斷任務完成，也不會自動同步學校公告的寒暑假日期。若期間內有休息日、旅行或補課日期，請自行決定是否保留並如何使用該列。
姓名欄為選填，但填入後會出現在輸出的表頭；分享檔案或交由他人列印前，先確認是否要顯示姓名。紙張尺寸、日期範圍、任務名稱和預覽頁數也應在下載或列印前核對。若欄位過多導致名稱不易辨認，可刪減不需逐日追蹤的項目，或分成數張表使用。
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